Nos expérimentations
- Dans le cadre de l'introduction d'une notion
Fonction ln en terminale
L'élève rédige un cours sur la fonction logarithme népérien et résout un premier exercice ...
Vecteurs en première
Dès le début de l'année, l'élève découvre une condition de colinéarité de deux vecteurs tout en révisant des acquis de seconde (géométrie analytique et algorithmique)...
​
Vecteurs en seconde
Au travers d'un jeu, l'élève découvre très vite les deux aspects de la notion de vecteurs et les opérations ..
Trigonométrie en troisième
L'élève apprend l'une des trois formules de trigonométrie, découvre les deux autres et les exploite dans une situation-problème...
Nombres complexes en terminale
Dès son premier contact avec les nombres complexes, l'élève manipule les notions de partie réelle, partie imaginaire, module et argument ...
Convexité en terminale
En exploitant des courbes issues du domaine économique ou géographique, l'élève découvre et manipule la notion de convexité ...
Produit scalaire en première
Dès son premier contact avec le produit scalaire de deux vecteurs, l'élève apprend une des définitions et est amené à manipuler d'autres...
​
Statistiques en seconde
Dans le but de comparer deux séries statistiques, l'élève s'approprie de nouveaux paramètres ...
​
Fonctions en troisième
L'élève apprend l'une des trois formules de trigonométrie, découvre les deux autres et les exploite dans une situation-problème...
- Dans le cadre d'une situation problème
La banane et le singe
L'élève exploite ses connaissances en Physique et Mathématiques pour émettre des conditions à un problème de rencontre...
Suites d'intégrales
Quelles méthodes permettent-elles d'étudier expérimentalement le comportement asymptotique d'une suite numérique ?
Cette étude expérimentale est-elle toujours cohérente avec le résultat donné par une méthode mathématique ?
L'activité et son expérimentation sont décrites sur le site Casyopée...